KẾ HOẠCH CUỘC THI VIẾT NHỮNG KỶ NIỆM SÂU SẮC VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG

Thứ hai - 13/10/2025 04:49
Lan tỏa những tình cảm tốt đẹp của học sinh, sinh viên, phụ huynh học sinh đối với các thầy giáo, cô giáo và các nhà trường, góp phần nâng cao tính giáo dục, khơi gợi niềm tự hào của mỗi học sinh, sinh viên với trường, lớp và thầy cô.

UBND XÃ VĨNH THẠNH TRUNG

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

VĨNH THẠNH TRUNG

Số:             /KH-THCSVTT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

 

 

Vĩnh Thạnh Trung, ngày 08 tháng 10 năm 2025

KẾ HOẠCH

Tổ chức hưởng ứng cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2025

 

 
   

 

Căn cứ Kế hoạch số 697/KH-BGDĐT ngày 02/6/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2025;

Căn cứ Quyết định 2167/KH-BGDĐT ngày 28/7/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành thể lệ cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2025;

Căn cứ Công văn số 1329/SGDĐT ngày 3/9/2025 của Sở GDĐT An Giang về việc phát động, hưởng ứng Cuộc thi viết "Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2025

Trường THCS Vĩnh Thạnh Trung xây dựng kế hoạch Tổ chức hưởng ứng cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2025, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH

- Ghi nhận, tôn vinh những thầy giáo, cô giáo có tình cảm, việc làm, thành tích tốt đẹp, đóng góp tích cực cho công cuộc đổi mới giáo dục; những cơ sở giáo dục có nhiều đổi mới, sáng tạo trong dạy học và giáo dục học sinh.

- Lan tỏa những tình cảm tốt đẹp của học sinh, sinh viên, phụ huynh học sinh đối với các thầy giáo, cô giáo và các nhà trường, góp phần nâng cao tính giáo dục, khơi gợi niềm tự hào của mỗi học sinh, sinh viên với trường, lớp và thầy cô.

- Động viên, khuyến khích các thầy cô giáo vượt qua khó khăn, tiếp tục có những cống hiến cho ngành Giáo dục và xã hội.

II. NỘI DUNG KẾ HOẠCH

1. Đối tượng, số lượng tham gia.

- Tất cả học sinh khối 6-7-8-9 toàn trường. GVCN sau khi nhận và tổng hợp bài của học sinh lớp mình, tham khảo ý kiến của giáo viên bộ môn ngữ văn tuyển chọn lại 3 đến 5 bài mỗi lớp để gửi dự thi cấp trường.

- Giáo viên, nhân viên toàn trường tự nguyện tham gia, Ban tổ chức không chấm giải cấp trường, bài dự thi của giáo viên gửi trực tiếp dự thi cấp trên.

2. Nội dung các tác phẩm dự thi

Tác phẩm dự thi tập trung vào những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường, cụ thể như sau:

- Những ấn tượng sâu sắc về thầy cô giáo mà tác giả yêu quý, ngưỡng mộ hoặc những tác động, ảnh hưởng đặc biệt của thầy cô giáo tới việc học tập, nhận thức, làm thay đổi cuộc sống của cá nhân tác giả (hoặc bạn bè, người thân tác giả).

- Những tình huống sư phạm tiêu biểu, điển hình và cách giải quyết các tình huống ấy của thầy cô giáo mà tác giả đã từng gặp hoặc trải qua, thể hiện năng lực nghề nghiệp, khả năng sáng tạo cũng như tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh, đối với nghề.

- Những kỷ niệm, những ấn tượng, tình cảm gắn bó sâu sắc đối với ngôi trường mà tác giả hoặc bạn bè, người thân của tác giả đã và đang theo học.

3. Thể loại và hình thức trình bày

- Các tác phẩm dự thi viết bằng tiếng Việt, thể hiện dưới hình thức văn xuôi, mỗi tác phẩm tối thiểu 500 từ (chấp nhận các hình ảnh, video minh họa kèm theo nếu có).

- Các tác phẩm dự thi có thể viết tay hoặc đánh máy, trình bày rõ ràng trên một mặt giấy khổ A4, cỡ chữ 14, font chữ Time New Roman.

- Thông tin về tác giả và tác phẩm dự thi ghi rõ trên trang đầu tiên của tác phẩm dự thi. Các thông tin bắt buộc, bao gồm: Họ và tên, nơi công tác, địa chỉ liên hệ, số điện thoại; Thông tin về nhân vật trong tác phẩm.

- Tác phẩm dự thi phải là tác phẩm chưa được sử dụng, chưa được công bố trên bất kỳ phương tiện thông tin đại chúng hoặc ấn phẩm nào, chưa đưa lên các websites, blogs, các trang mạng xã hội như Facebook, Twitter ... của các tổ chức, cá nhân; chưa gửi dự thi bất kỳ cuộc thi nào khác. Các tác phẩm dự thi không được in vào tập sách riêng của tác giả và các tuyển tập chung cho đến khi kết thúc cuộc thi. Tác giả dự thi phải đảm bảo và chịu trách nhiệm về tính chân thực, chính xác về nhân vật và nội dung bài dự thi của mình.

- Tác phẩm dự thi không hợp lệ nếu sao chép các bài đã đăng trên các phương tiện báo, đài, trang tin, bản tin dưới mọi hình thức.

4. Tiêu chí xét trao giải

Các tác phẩm được chọn để xét trao giải thưởng phải đảm bảo:

- Có nội dung theo quy định tại mục II.2 kế hoạch này.

- Đảm bảo tính chân thực, chính xác.

- Có định hướng tư tưởng, chính trị đúng đắn; có tác động tích cực tới độc giả về tình cảm, cảm xúc, góp phần nâng cao niềm tự hào, mến yêu của học sinh đối với thầy giáo, cô giáo và nhà trường.

- Được trình bày sạch sẽ, diễn đạt mạch lạc, khúc triết, văn phong trong sáng, hấp dẫn.

- Không xét các tác phẩm đã đoạt giải ở các cuộc thi khác.

5. Cơ cấu giải thưởng cấp trường

Điểm của tác phẩm là điểm tổng của tất cả Ban giám khảo, Ban tổ chức sẽ chọn giải A, B và C theo khung điểm định sẵn. Số lượng giải tùy theo số lượng và chất lượng của các tác phẩm dự thi.

6. Thời hạn, người nhận nhận tác phẩm thi cấp trường.

- Mỗi lớp tuyển chọn gửi 3-5 bài dự thi cho thầy Vũ- TPT. Đội nhận.

- Thời hạn nhận tác phẩm dự thi: từ ngày phát động cuộc thi cho đến hết ngày 24/10/2025.

7. Thời hạn và địa chỉ nhận bài dự thi cấp trên.

Tất cả các tác phẩm của học sinh và giáo viên toàn trường nếu có tham gia cấp trên thì tự gửi bài cụ thể như sau:

- Tác phẩm dự thi gửi về email: cuocthi.gdtd@gmail.com. Thông tin chi tiết liên hệ: Phòng Trị sự, Báo Giáo dục và Thời đại; Địa chỉ:15 Hai Bà Trưng, phường Cửa Nam, Hà Nội; Số điện thoại: 02439.369.802

- Thời hạn nhận tác phẩm dự thi: từ ngày phát động cuộc thi cho đến hết ngày 31/10/2025.

8. Kinh phí tổ chức

Vận dụng thực hiện theo Nghị quyết số 13/2022/NQ-HĐND ngày 12/7/2022 và Nghị quyết số 39/2022/NQ-HĐND ngày 12/12/2022 sửa đổi Nghị quyết số 13/2022/NQ-HĐND của Hội đồng nhân dân tỉnh An Giang trước sáp nhập về Quy định nội dung chi và mức chi cho hoạt động tổ chức các kỳ thi, hội thi trong lĩnh vực giáo dục; Quy chế chi tiêu nội bộ.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Nhà trường thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo để triển khai kế hoạch và chấm chọn tác phẩm dự thi của học sinh.

2. Tổ chuyên môn triển khai giáo viên tham gia viết bài dự thi. Mỗi tổ ít nhất một tác phẩm dự thi.

3. Tổ ngữ văn hướng dẫn, hỗ trợ học sinh viết bài dự thi đồng thời tư vấn các lớp tuyển chọn tác phẩm tốt để dự thi cấp trường.

4. Giáo viên chủ nhiệm lớp triển khai cho học sinh viết bài tham gia dự thi đảm bảo 70% số học sinh lớp, hướng dẫn học sinh gửi bài dự thi cấp trên đồng thời tuyển chọn 3-5 tác phẩm dự thi cấp trường.

5. TPT Đội triển khai, đôn đốc và theo dõi tình hình tham gia dự thi của các lớp, nhận tác phẩm tham gia dự thi cấp trường, tổng hợp kết quả báo cáo.

Trên đây là kế hoạch Tổ chức hưởng ứng cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2025 của trường THCS Vĩnh Thạnh Trung./.

 

Nơi nhận:                                            

- Phòng VHXH xã VTT (để báo cáo);           

- CB-GV-NV (để thực hiện);

- Lưu hồ sơ NG, kiểm định chuẩn QG;

- Niêm yết- đăng web;

- Lưu: VT.                 

KT. HIỆU TRƯỞNG

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

 

 

 

 

 

Dương Thanh Phong

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây