Chi bộ 1 Trường THCS Vĩnh Thạnh Trung sinh hoạt thường kỳ tháng 10/2026

Thứ bảy - 03/10/2026 07:57

Chi bộ 1 Trường THCS Vĩnh Thạnh Trung sinh hoạt thường kỳ kết hợp sinh hoạt chuyên đề tháng 10/2026: "Vai trò của giáo viên trong việc nâng cao chất lượng học tập của học sinh"

Ngày 03 tháng 10 năm 2026, Chi bộ 1, Đảng ủy Trường THCS Vĩnh Thạnh Trung tổ chức sinh hoạt chi bộ định kỳ kết hợp sinh hoạt chuyên đề quý III năm 2026. Đồng chí Đỗ Viết Hùng trình bày chuyên đề "Vai trò của giáo viên trong việc nâng cao chất lượng học tập của học sinh".

2aOboR2uas0Bm1ADDXWg3Skbw0DynaCqwtn3moWe

Đồng chí Đỗ Viết Hùng trình bày chuyên đề tại buổi sinh hoạt Chi bộ 1.

Quán triệt tinh thần đổi mới giáo dục

Mở đầu, báo cáo viên nhắc lại tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, cùng yêu cầu đẩy mạnh chuyển đổi số quốc gia. Theo đó, người giáo viên cần chuyển từ "truyền thụ tri thức một chiều" sang vai trò người thiết kế, tổ chức, dẫn dắt và truyền cảm hứng cho học sinh. Chuyên đề cũng nêu rõ trách nhiệm tiên phong, gương mẫu của đảng viên, giáo viên trong tự học, đổi mới phương pháp, ứng dụng công nghệ và chống bệnh thành tích trong giáo dục.

Kết quả nổi bật của nhà trường

Chuyên đề ghi nhận những kết quả đáng khích lệ ở trường:

  • Đổi mới dạy học theo hướng thảo luận nhóm, giải quyết vấn đề, dạy học dự án và STEM.
  • Phát động các phong trào "Đôi bạn cùng tiến", "Tuần học tốt – Tháng học tốt", "Xây dựng góc học tập".
  • Giáo viên ứng dụng các công cụ như Azota, Quizizz, Kahoot và bước đầu khai thác trí tuệ nhân tạo (AI) vào bài giảng.
  • Học sinh có tiến bộ rõ rệt về kỹ năng thuyết trình, tư duy phản biện và ứng dụng công nghệ vào học tập.

Thẳng thắn nhìn nhận hạn chế

Bên cạnh đó, buổi sinh hoạt cũng chỉ ra một số tồn tại. Một bộ phận học sinh còn thụ động, quen lối học "chờ thầy cô đọc – chép", dễ sa đà vào game, mạng xã hội hoặc lạm dụng AI để làm bài đối phó. Năng lực ứng dụng công nghệ số của giáo viên chưa đồng đều. Một số phụ huynh chưa thực sự đồng hành cùng con trong học tập.

Phương hướng và giải pháp trọng tâm

Từ thực tiễn trên, Chi bộ xác định bốn phương hướng:

  1. Giữ vững định hướng chính trị và tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW.
  2. Đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực.
  3. Đẩy mạnh chuyển đổi số gắn với giáo dục kỹ năng số, đạo đức số và an toàn thông tin cho học sinh.
  4. Xây dựng môi trường giáo dục thực chất, kỷ cương, không để học sinh nào bị bỏ lại phía sau.

Về giải pháp, cán bộ quản lý chú trọng đổi mới chỉ đạo chuyên môn và xây dựng kho học liệu số dùng chung. Giáo viên, đặc biệt là đảng viên, tối ưu kế hoạch bài dạy, hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, vẽ sơ đồ tư duy và khai thác AI như một "trợ lý học tập". Nhà trường cũng tăng cường phối hợp với gia đình qua sổ liên lạc điện tử, nhóm Zalo lớp và xây dựng "góc tự học" cho học sinh tại nhà.

Lời kết

Buổi sinh hoạt diễn ra nghiêm túc, thiết thực, giúp mỗi đảng viên, giáo viên nhận thức rõ hơn trách nhiệm của mình trong việc nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Với tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề và quyết tâm đổi mới, tập thể sư phạm nhà trường tin tưởng chất lượng giáo dục của Trường THCS Vĩnh Thạnh Trung sẽ ngày càng phát triển thực chất, đáp ứng yêu cầu của giai đoạn mới.

Tin: Chi bộ 1 – Trường THCS Vĩnh Thạnh Trung

 

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây