CHUYÊN ĐỀ “ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN TOÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG“

Thứ ba - 26/11/2024 09:26
Chuyên đề “Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Toán thông qua hoạt động khởi động” hướng đến mục tiêu đổi mới phương pháp giảng dạy, giúp học sinh tiếp cận môn Toán một cách tích cực, chủ động. Việc thiết kế hoạt động khởi động sinh động, gắn kết nội dung bài học đã góp phần khơi gợi niềm yêu thích và tinh thần học tập của học sinh ngay từ những phút đầu tiết học.
Capture
Capture

              Tài liệu đính kèm là báo cáo chuyên đề tháng 11/2024 của cô Đoàn Tô Ngọc Hương, giáo viên Tổ Toán – Tin, Trường THCS Vĩnh Thạnh Trung.

              Báo cáo nhấn mạnh vai trò của hoạt động khởi động trong mỗi tiết dạy, xem đây là bước quan trọng giúp tạo tâm thế tích cực cho học sinh. Nội dung chuyên đề tập trung vào việc tổ chức các trò chơi học tập có tính giáo dục cao, phù hợp với bài học, mang lại hiệu quả cả về mặt tiếp thu kiến thức lẫn phát triển kỹ năng, thái độ học tập.

           Một số trò chơi tiêu biểu được áp dụng như:

  • Chung sức – tăng cường tinh thần trách nhiệm và hợp tác,
  • Thử tài thông minh – kích thích tư duy sáng tạo,
  • Ai tìm được nhiều hơn? – rèn khả năng quan sát, phản xạ nhanh,
  • Giúp bạn – thể hiện tinh thần tương trợ, hỗ trợ học sinh yếu.

         Giáo viên đồng thời đóng vai trò dẫn dắt, trọng tài và người truyền cảm hứng. Các trò chơi được tổ chức với thời lượng hợp lý, đảm bảo kỷ luật lớp học, tạo nên bầu không khí vui vẻ, sôi nổi nhưng vẫn hiệu quả về mặt học thuật.

         Kết quả cho thấy học sinh hào hứng hơn với môn Toán, mạnh dạn trình bày ý kiến, khả năng ghi nhớ và vận dụng kiến thức được cải thiện rõ rệt. Qua đó, chuyên đề góp phần thúc đẩy chuyển biến tích cực trong chất lượng giảng dạy và học tập của nhà trường.

Tác giả bài viết: PMH686868

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây