BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ VỀ GIỚI

A. BIỂU DIỄN TIỂU PHẨM “Luôn bên bạn” do nhóm học sinh lớp 9A4 biểu diễn

Câu hỏi dành cho các bạn sau khi xem tiểu phẩm:

Câu 1. Hành động của bạn Hoàng đúng hay sai?

Câu 2. LGBT có phải là bệnh không?

Câu hỏi này đã được nhiều chuyên gia y tế bác bỏ. "Bác sĩ Lê Văn Tuấn", chuyên gia tâm lý đã khẳng định LGBT là một phần đa dạng của xã hội và cần được đối xử một cách bình đẳng, nhân ái.

B. NỘI DUNG

I. MỘT SỐ THUẬT NGỮ

- LGBT là gì? Đây là từ viết tắt tiếng Anh của người đồng tính nữ (Lesbian), đồng tính nam (Gay), song tính (Bisexual) và chuyển giới (Transgender)

- LGBTIQA+ là gì? Đây là cộng đồng mở rộng của LGBT bổ sung thêm Intersex (Liên giới tính), Queer (Chưa/không định giới), Asexual (Vô tính)

LGTBIQA này là cụm từ viết tắt đang phát triển mà mọi người sử dụng để mô tả trải nghiệm của họ về giới tính, xu hướng tính dục và đặc điểm sinh lý giới tính của họ.

- COME OUT: Từ tiếng Anh, có nghĩa là “Công khai”, được sử dụng để chỉ hành động, hoặc quá trình một người thuộc cộng đồng LGBT công khai cho mọi người biết về xu hướng tính dục, bản dạng giới và cách thể hiện giới của họ.

- Thể hiện giới (Gender expression) - là cách một cá nhân thể hiện bản dạng giới ra bên ngoài thông qua cách ăn mặc, hành vi, ngôn ngữ, ngoại hình “nữ tính”, “nam tính” hay “trung tính”.

- Xu hướng tính dục (Sexual orientation) - Là sự hấp dẫn về tình cảm và tình dục chủ đạo của họ với người khác giới (dị tính luyến ái) hoặc cùng giới (đồng tính luyến ái) hoặc với cả hai giới (song tính luyến ái). Xu hướng tính dục thường bắt đầu xuất hiện ở tuổi vị thành niên.

- Dị tính (Heterosexual) - là thuật ngữ để chỉ một người chủ yếu có cảm giác hấp dẫn về cảm xúc, thể chất và tính dục với người có giới tính khác với họ. Thường có cách gọi khác là thẳng (straight).

- Đồng tính luyến ái (Homosexual) - là thuật ngữ được dùng để mô tả một người có hấp dẫn tình cảm với người cùng giới tính.

- Đang tìm hiểu (Questioning - còn gọi là Chưa hoặc Không định giới) - là một thuật ngữ dùng để chỉ một người chưa chắc chắn hoặc đang trong giai đoạn tìm hiểu về bản dạng giới và xu hướng tính dục của bản thân mình.

II. VỊ THÀNH NIÊN LGBT VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ TÂM SINH LÝ:

Ở lứa tuổi các em hay còn gọi là trẻ trước tuổi vị thành niên (9 – 12 tuổi) và vị thành niên (13-16 tuổi) - Bắt đầu cảm nhận được những thay đổi nhỏ bên trong cơ thể của mình – bắt đầu vào độ tuổi dậy thì chính thức ở cả nam và nữ. Ở giai đoạn này bộ máy sinh dục đã trưởng thành, các em có khả năng nếu thực hiện quan hệ tình dục, nam có thể làm cho nữ giới mang thai và nữ có thể có thai và sinh con; thậm chí còn lây truyền các bệnh qua đường tình dục (như HIV/AIDS, lậu, giang mai, …). Vậy ở lứa tuổi này có nên hay không? Chắc chắn là không. Đúng không các em? Bởi vì sao? HS: ………….. (Vì lứa tuổi này các em là học sinh, đang học tập và thực hiện theo nội quy của trường, của lớp. Sức khỏe bản thân, pháp luật không cho phép và xã hội không thừa nhận)

- Cũng ở giai đoạn dậy thì nếu ở Nam giới bị rối loạn tiết hoocmon Testosterone hay ở nữ giới cũng bị rối loạn tiết hoocmon Estrogen thì xuất hiện các bạn nam và nữ không giống như bình thường. Tuy giới tính không thay đổi từ khi sinh ra (trên giấy khai sinh) nhưng ở các bạn này nam thì có lời nói, cử chỉ nhẹ nhàng, ẻo lả, thích làm đẹp, thích chưng diện, … còn bạn nữ thì mạnh mẽ, ăn mặc giống nam giới, thích chơi với bạn nam, …

Như vậy ở trường chúng ta hiện nay có không? Có. Các bạn đấy không may mắn và cũng không muốn bản thân mình như thế nhưng đành phải chịu. Có bạn thì e dè, né tránh, không dám đối diện, rất sợ hãi khi phải thừa nhận giới tính của mình, nhưng cũng có bạn thì hỗn loạn vì sự khác biệt tính dục, có bạn thì sợ hãi về cuộc sống tương lai do tự ti, mặc cảm, … tự kỳ thị hoặc bị kỳ thị bởi những người xung quanh, rồi trầm cảm, bất an, bị áp lực và giấu giếm cảm xúc, đôi khi bị trêu ghẹo bắt nạt, bạo lực, cô lập bởi bạn bè, …

Do vậy, chúng ta cần làm gì để giúp đỡ bạn ở giai đoạn này? Có 6 từ mà chúng ta cần làm đó là “lắng nghe, yêu thương, chia sẽ”

Thứ nhất: Hãy lắng nghe một cách chủ động. Quan tâm, thấu cảm và không phán xét ngay cả khi bạn không đồng tình với góc nhìn của bạn, giúp bạn tin tưởng và chia sẻ nhiều hơn.

Thứ 2: Hãy quan tâm kiểm soát cảm xúc khi trò chuyện cùng bạn. Cần giữ thái độ bình tĩnh, không nên phán xét và chỉ trích mà hãy phân tích cùng bạn những lợi ích mà bạn có. Cần tìm ngôn ngữ mô tả nhẹ nhàng, lịch sự nhưng nghiêm túc để giúp bạn nhận ra vấn đề, đồng thời khéo léo đưa ra lời cảnh báo và chỉ dẫn thực tế một cách nhẹ nhàng.

          Thứ 3: Luôn trấn an khi bạn gặp khó khăn và áp lực tâm lý. Cần trấn an và giải thích để giúp bạn nhận thức vấn đề theo hướng tích cực để có thể xây dựng sự tự tin đối với bạn. Nó cũng là cơ sở để hỗ trợ chăm sóc sức khỏe tinh thần, xây dựng kỹ năng xã hội và học tập hiệu quả.

Câu hỏi:

1/ Khi bạn là LGBT thì bạn có những tâm tư, nguyện vọng gì khi hiện là một học sinh đang học tập tại trường THCS VTT?

(………………….)

2/ Cho thầy cô và các bạn biết thêm là ở bạn, Bạn có những kế hoạch dự đoán gì ở tương lai?

-----------------------------

Cảm ơn bạn, cảm ơn quý thầy cô và các em đã lắng nghe! Xin chúc quý thầy cô tuần mới tràn đầy năng lượng, công tác tốt và các em học sinh tuần mới học tập tốt.

Trân trọng kính chào!

      GV Báo cáo

                                                                             Nguyễn Thị Phương Mai